这两天，高考成绩、高考状元都刷屏了，谈及秘诀，大多是不上培训班、成绩中上、性格开朗云云。
这种套路真的老掉牙了，但今天《萧山日报》报道的萧山文科状元韩可欣却让人眼睛一亮：“前辈的经验一定得借鉴”、“从小爱听故事，还是金庸迷”。
“高一高二的时候，只要感兴趣的书都会读，小说、散文都有。高三读的最多是徐迅雷的杂文。”
金庸大家都知道，但徐迅雷是谁？解读君悄悄告诉你，他就在我们解读组，在杭州体育场路218号19楼。
学霸的成绩是这样的：
“高三读的最多是徐迅雷的杂文。”
不仅是金庸迷 还爱看徐迅雷杂文。《萧山日报》是这样说的：
“高一高二的时候，只要感兴趣的书都会读，小说、散文都有。高三读的最多是徐迅雷的杂文。”
放大看，是这样的：
徐迅雷如是说（昨天，解读君联系徐迅雷老师，让他谈点自己的想法和对写作的建议。半个小时后，他发来了这样一段文字：）
感谢美女同学韩可欣！谢谢喜欢读我的杂文！我的写作，秉持“百姓立场，公民写作”、“只为苍生说人话，不为帝王唱赞歌”、“取新闻之素材，写杂文之华章”的理念，十几年如一日不停地写下来，培养了一批粉丝读者，其中有不少是中学生，相信读了我的杂文或评论，对同学们的写作是有帮助的。
作文，尤其是高考的作文，认知、情怀和表达这“三部曲”都很重要。我自己的写作，努力追求达到“三部曲”中的六个“言之有”：
1.认知：言之有物（积累）和言之有识（认知）；
2.情怀：言之有情（情怀）和言之有人（人文）；
3.表达：言之有序（结构）和言之有文（语言）。
凑巧的是，2012年浙江高考语文作文，一模一样的题目，我在高考前的5日18日就写过（详见http://blog.ifeng.com/article/17881530.html ），该文当时发表在《文汇报》副刊上。
（2012年浙江高考作文：《坐在路边鼓掌的人》。）
另外，还有若干次也是提前写了不同省份的高考作文题——这是有意思的“撞衫”。倒不是说这样“撞上了”有多少价值，其实应考作文都是“以不变应万变”的，只要平常在写作训练中重视了认知、情怀与表达，对付高考作文就不在话下。
韩可欣同学，徐迅雷老师祝你好好读书，天天向上！过段时间还要给送两本杂文集：《权力与笼子》和《温柔和激荡》。
谢谢我的“粉丝”韩可欣同学，过不久我将出版《权力与笼子》、《温柔和激荡》两书，届时我将给可欣同学寄上签名本。到了大学里，更应该好好读书，天天向上！
推荐几本徐迅雷老师的杂文
徐迅雷，生于1966年，大学毕业留校6年，后又到政协6年，再下派到一个江南小镇做镇委书记，最后弃政从文——因为感到还不干自己感兴趣的事，这辈子要废了。现为《杭州日报》首席评论员。
2001年开始集中精力写作，已刊发杂文时评随笔书评逾千篇，其中逾百篇被各种选本选载。《杂文报》“名家新作”栏目、《杂文选刊》“当代杂文30家”栏目先后有介绍。
这里再推荐几本他的杂文集：
还有这本：
当然，还有这本：
